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課程編號:
801465
組織效能定位管理(朱會友)
推薦星級:
課程分類:
人力資源系列>>組織效能定位管理(朱會友)
培訓講師:
課時:
課程對象:
報名聯系:
021-5566 9210, 189 1765 5637(微信) training@021px.com
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課程背景
課程收益
課程大綱
組織效能定位管理
【課程背景】
企業的人力資本效率越來越低,所謂人力資本效率是指企業每投資一塊錢的人力成本能為企業創造多少倍的營業額。從企業內部來看,人力資本效率下降與組織效能管理下降有關。組織效能下降的原因主要有六個方面:
(1)職責問題,組織中的職責、相互關系不清晰,組織成員對自己在組織中應起的作用不了解;
(2)授權問題,不愿授權或授權過多,前者使高層管理人員埋頭于救火,后者使組織內部派生出許多獨立的衛星組織;
(3)權責不對等問題,有權無責或有責無權,前者使組織變得無秩序,后者使責任人無法對結果負責;
(4)權力分配問題,幕僚機構、職能權力和直線管理人員的權力混亂,指揮不統一;
(5)人崗匹配問題,對適應組織未來發展的組織結構和人才培養缺乏計劃,過多地按人的因素修改結構以適應個人的能力;
(6)組織層級與管理跨度問題,組織過于復雜,管理層級多,管理跨度小。如何解決企業組織效能低下的問題,這就要從組織效能定位管理入手。
【課程收益】
通過本課程的系統學習,深度掌握組織效能定位管理理論,提升組織效能定位管理操作能力,熟練組織效能定位操作工具,用定位管理思維快速幫助企業改善組織效能,提高企業的人力資本效率,實現企業可持續發展,不斷提升企業的盈利水平。
【課程特色】
針對性:針對性的課程開發,真正做到講你想聽的,給你所想要的
科學性:對世界標桿企業案例研究深入,充分了解國際先進模式和資訊,避免課程內容掉進經驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學性
實操性:精選了12個咨詢案例在課程中深入講解,12個咨詢案例都是朱老師親身經歷的,極具參考性,可模仿或創造性地模仿
工具性:課程涉及12個只有咨詢客戶才能享用的實用管理工具,價值不菲,拿回去就能用。
實戰性:針對性設計實戰沙盤,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,只把正確方法帶回去。
【教學模式】講解 + 咨詢案例分享 + 現場實操 + 工具應用 + 疑難問答
【課程對象】
總經理、副總、中層管理干部、人力資源總監、人力資源經理、人力資源專員、有志成為人力資源管理的專業人士
【課程課時】12小時/2天
【課程大綱】
第一部分:組織效能定位管理認知
1. 咨詢案例1:某企業組織效能診斷報告
2. 企業組織效能現狀分析
3. 企業組織效能低下原因剖析
4. 咨詢案例2:該企業如何提升人力資本效率
5. 人力資本效率與組織效能的關系
6. 組織效能定位管理系統介紹
第二部分:組織效能定位管理之定方向
1. 咨詢案例3:該企業為何要這樣調整組織架構
2. 組織效能提升為什么要定方向
3. 決定組織效能定方向的關鍵因素
4. 組織效能提升定方向案例分享
第三部分:組織效能定位管理之定模式
1. 咨詢案例4:某企業為何選擇職能型組織架構
2. 組織架構6種模式優缺點分析
3. 影響組織架構模式選擇的關鍵要素
4. 模式定位焦點問題及對策
5. 組織架構模式選擇定位案例分享
第四部分:組織效能定位管理之定職能
1. 咨詢案例5:該企業職能定位有何問題
2. 職能定位系統圖介紹
3. 職能定位撰寫方式
4. 職能定位4個檢驗標準
5. 職能定位焦點問題及對策
6. 職能定位案例分析
第五部分:組織效能定位管理之定崗位
1. 咨詢案例6:該崗位設計合理嗎
2. 崗位設計基本原則
3. 崗位設計關鍵流程
4. 崗位設計4個方法
5. 定崗焦點問題及對策
6. 部門崗位設計案例分析
第六部分:組織效能定位管理之定職責
1. 咨詢案例7:某企業職位說明書模板
2. 職責設計原則
3. 職責撰寫主要流程
4. 定職責焦點問題及對策
5. 職責檢驗標準
第七部分:組織效能定位管理之定權限
1. 咨詢案例8:該企業分公司總經理為何如此痛苦
2. 權限設計原則
3. 業務權限設計
4. 財務權限設計
5. 人事權限設計
6. 權限設計焦點問題及對策
第八部分:組織效能定位管理之定任職資格
1. 咨詢案例9:某企業任職條件研討
2. 任職資格涵蓋的主要領域
3. 任職資格設計關鍵流程
4. 崗位任職資格核心能力定位分享
5. 任職資格設計焦點問題及對策
第九部分:組織效能定位管理之定編制
1. 崗位定編的原則
2. 崗位定編的方法
勞動定額定編法
咨詢案例10:該客戶是如何通過歷史數據使企業人數減少30%的?
歷史數據定編法
比例定編法
咨詢案例11:該客戶是如何通過預算使企業人數減少20%的?
預算定編法
咨詢案例12:該客戶是如何通過工作量分析法使企業人數減少30%的?
工作量分析定編法
3. 崗位定編動態管理策略
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