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課程編號： 801570高效執行力推薦星級：
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課程分類：
人力資源系列>>高效執行力
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培訓講師：
課時：
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課程對象：
部門經理、其他各級工作骨干、后備干部等
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報名聯系：
021-5566 9210， 189 1765 5637（微信） training@021px.com
- 課程背景
- 課程收益
- 課程大綱
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張見明《高效執行力》
【課程背景】
管理人員對上級布置的工作不在乎，可能根本就沒有往下傳達，更談不上落實。
在公司中開會時經常議論和提出問題，有時也向上級提出問題，但不提出解決方法。
下屬過于依賴上級，對上級下達的目標，等待告知如何去做。
很多問題推托責任，經常找理由。做事虎頭蛇尾，沒有形成閉環，沒有反饋。工作效率低，完成速度太慢。
單位制度比較健全，但執行的并不是很好，員工經常找理由……
布置工作總得不到下級對工作結果的匯報……
執行力是中國企業的致命傷，常常是目標確定了，甚至措施也有了，可就是沒有辦法將計劃變成結果。
結論：執行力的提升，需要專業的培訓和訓練?。?！
【課程對象】部門經理、其他各級工作骨干、后備干部等
【課程目標】
1、掌握提高管理者執行能力的工具和途徑；掌握改變行為的模式、增強執行能力，全面提升管理干部素質與職業程度。
2、錨定管理者的責任，厘清其角色與定位，幫助管理人員更好的領會上級的指意，形成實施方案，在下級人員中推行，同時監督、考核，最終高效完成工作。
3、徹底改變辦事效率低下，工作拖拉；工作標準不高、計劃性不強；檢查流于形式的問題的工作作風。
4、全力提升企業人員的士氣、工作責任心和執行力，推動執行力制度機制的建立和完善。
【課程大綱】
第一講：破除三大落后文化：重建執行的基因
1、什么是執行力
執行是將目標變成結果的行動；企業執行力是將公司戰略目標變成財務結果的企業
組織能力。
2、為什么執行難？
三大落后文化：人治文化、含糊文化和面子文化
當成自己錯誤的理由，這就是商業人格的缺失
部門之間不是職業價值的交換，而是責任的推諉，一旦出現了問題，立即推給別人，
沒有獨立的自省意識，這也是商業品格的缺失
從情感關系向責任關系轉變
執行力從拒絕借口開始
第二講 執行就是要結果
1、結果三要素
2、以結果做商業交換的平臺。
3、客戶價值是做結果的方向
4、什么是任務，什么是結果？
我們每天做的是結果？還是做的是任務？執行的假象是把做任務當成了做結果，每天上班，只是完成了任務，而拿什么與客戶做交換？那才是結果。
什么是任務：完成“三事”
什么是結果：結果“三要素”
5、如何做結果
結果訓練
第三講 執行力的核心要素
1、 構建執行力的四要素
2、 心態要素怎樣構建執行力
3、 工具要素怎樣構建執行力
4、 角色要素怎樣構建執行力
5、 流程要素怎樣構建執行力
第四講 提升管理者的執行力
1、 高層——迫使員工進化
2、 杰克•韋爾奇用人的三大理念
3、 中層干部的要點：放大鏡或大氣層
4、 高執行力管理者必須做的七件事
5、執行的機制： “四步循環法”業務管理模式
Step 1：目標和結果:量化目標，定義為結果，一對一承諾結果，說好獎罰，明確意義，這是高效執行的前提。
Step 2:責任和措施：針對結果，分解過程，制定關鍵節點，落實具體措施與方法。執行人提供措施選擇，決策人做決策。
Step 3:質詢和檢查：按照分解的結果，確定關健節點，建立定期質詢制度，通過第三方公正檢查，公開檢查過程與結果。
Step 4：獎懲和完善：以最后時間為節點，完成則獎，沒有完成則罰，公開兌現當初的承諾。
6、 提升執行力實用工具：
1. 重大任務跟蹤表
2. 周計劃表
3. 日計劃表
第五講 經理人必備技能——猴子管理法
1、 為什么總經理人總是沒有時間，而下屬總是沒有工作？
2、 人人都在逃避風險，要把“我們”的責任變成“我”的責任
3、 上級只需要戰略和執行的標準
責任使人進步：猴子永遠在下屬的肩上
合理授權：讓下屬把猴子當自己的養
檢查與監督
激勵：養猴子的人也需要快樂
第六講 管理者的角色與責任：優秀執行型人才
1、培育強大的中層
執行型人才的三大標準
職業經理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己
2、下屬職業經理常見的角色錯位
錯誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表
干部作為下屬的四項職業準則
四種工作觀分析：雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子
職業化的思考：為自己負責，與公司共贏
3、管理者必須成為： 問題的解決者 責任的承擔者
中層的執行方法（兩講三做）
第一: 講結果；第二:講責任；第三: 做檢查；第四: 做獎罰；第五:做復制。
【課程形式】小組互動式教學，講授、互動、討論、小組、案例研討、實戰模擬練習
【課程時間】 1天（共6小時）
【課程人數】 50人內
講師介紹：
張見明 Jay Zhang
中國實戰和國際視野 —— 資深人力資源管理專家 管理技能培訓專家
美國麻省大學 MBA
6P人力資源管理模型創始人
2002年度深圳市企業協會咨詢業專業委員會專家團顧問
2003年年度深圳市優秀咨詢顧問
全球500強華人講師
2010年度最佳人力資源管理專家
2011年度品牌培訓師
《中國總裁培訓網》金牌講師
中國金融人才專業委員會（中金會）特約培訓師
浙江大學、華南理工、中山大學EMBA、北京大學職業經理人培訓特約培訓師
張先生經歷大學教師，在鄧小平南巡后下海經商成功，并在美國麻省大學接受全面和系統的現代商業管理教育，獲得工商管理碩士學位，他也是英語學士的獲得者。
10余年咨詢與培訓工作經驗，曾在大型國有對外貿易企業、兩家上市知名高科技企業、大型醫療管理集團、外資企業先后擔任過銷售、人力資源管理等方面工作、并任人力資源總監、營銷總監、咨詢公司項目經理及總監、副總裁等高級管理職務。
多年企業管理咨詢和培訓的一線實際經驗，擅長TTT內訓師培訓、建構主義理論，運用支架式理論教學工具進行TTT內訓師培訓；戰略性人力資源管理方案的設計和中高層管理技能訓練，包括基于BSC和KPI的績效體系、目標管理、組織設計、營銷體系設計、員工素質模型設計、薪酬體系設計、執行力提升、領導力等領域。
服務過的培訓客戶包括，
1） 金融行業： 江蘇銀行、交通銀行山東省分行、交通銀行鄭州分行、深圳市商業銀行、建設銀行奉化支行、四川省工商銀行、中國郵政儲蓄銀行廣東省分行、農村信用合作社浦江支行、廣東證券、中國人保、工商銀行深圳市分行、江蘇阜寧農村合作銀行、江西撫州市工商銀行、工行東莞分行、工行呂梁分行、工商銀行海南省分行、建設銀行海南分行、建行金華市分行、金元證劵、天平保險、民族證劵、中投證劵、東海證劵、江蘇省郵政儲蓄銀行、廣州市農商銀行、建行云南省分行、廣發銀行本部
2） 通信行業：中國電信東莞公司（2期）、佛山電信、中國移動遼寧省公司、深大電話、鍵橋通信、潤訊科技、廣東數據通信網絡有限公司、廣東廣信通信服務有限公司、中域通訊（2期）、湘西移動（2期）、中國移動東莞公司（2期）、梅州移動（3期）
3） 電網行業：南方電網、廣西省電網、柳州供電局、河池供電局、梧州超高壓電力局、青海省電網、云南省電網、普寧市供電局、合浦供電公司、富春江電廠
4） IT行業：UTstarcom，嘉訊軟件、廣東高科技產業商會、華南建材 （深圳）有限公司、手機代工網、高得訊軟件、步步高、廣州賽意信息科技
5） 外資企業：EDAW（英文版培訓）、ITT（英文版培訓）、UT斯達康、Lexmark，APL Logistics
6） 醫療行業：四川省婦幼保健院、云浮市人民醫院、懷集縣人民醫院、黃梅縣人民醫院、浙江大學《醫院院長高級培訓班》、中國醫師協會《醫院中層管理培訓》內蒙及青島培訓班、深圳美萊醫療美容醫院
7） 大型國企：深圳市機場集團、廣東省公路建設有限公司、南方電網、廣西省電網、中煙貴陽、廣東省郵政總公司、寧夏哈納斯天然氣公司、中國石化廣州分公司、慶華公司、山東省核電設備制造公司、中國西電集團公司、新疆兵團石油
8） 政府事業：深圳海事局、杭州海關、西麗水庫管理處、深圳水務局建管中心、東莞市政府、通化市政府、東莞市質檢中心、浙江中智經濟技術服務有限公司
9） 制造行業：華帝燃具、鴻華塑膠、正合電子、興旺達電子、神威藥業、天威科技集團、紅蜻蜓集團、驊國電子、卡賓、歐派、元立集團、航嘉集團、浙江麗水木業集團
10） 郵政煙草行業：廣東省郵政總局、廣西區郵政速遞公司、貴州中煙工業公司、貴定卷煙廠、眉山市煙草公司
11） 地產及其它行業：江蘇省久隆地產集團、深圳卓越地產集團、江蘇省機電所、博思堂廣告、龍崗留學生創業園、匯天源汽貿公司、三和國際、恒豐酒店、西湖春天、北京東方中原、浙江中天集團、杭州中藝實業、鴻洲置業、騰達電器、合景泰富地產等。
張見明核心培訓課程有：
1） 人力資源管理類：《TTT－企業內部培訓師培訓》、《非人力資源經理的人力資源管理》、《現代績效管理實務》、《現代人力資源管理實務》、《基于KPI的績效管理》、《工作分析與職位評估》、《培訓管理實務》、《內訓師課程設計與開發》等
2） 管理技能類：《MTP中層卓越管理技能提升訓練》、《管理者如何激勵員工》、《培訓與輔導下屬》、《目標與計劃管理》、《執行力》、《領導力》、《高效人際溝通技能》、《時間管理與壓力管理》、《問題分析與解決方法》、《中高層管理技能提升》、《角色認知與管理技能提升》等。
3） 員工素質訓練類：《高績效的團隊建設》、《金牌員工綜合素質與技能提升》、《職業化素養塑造》、《跨文化團隊建設訓練營》（英文）、《壓力管理與陽光心態》等
其培訓擅長于西方管理理論與中國企業咨詢實踐的高度融合：既有西方管理的嚴謹理論，又有豐富的國內企業經驗，注重雙向式交流。
張見明課程內容具體、細化、結合一線的咨詢實際案例和實際工作經驗，并體現張氏培訓所倡導的“生動、互動、行動”的“三動”訓練模式和 “實用、實戰、實效”的“三實”培訓方式，充分強調課程的實務性和實操性。
發表過的著作有：《從后臺走向前臺——人力資源管理新模式》、《績效評估的前提與目標管理》、《咨詢的角色與定位》、《人力資源管理的角色與定位》、《人性假設與人力資源管理》、《明確績效考核的目的》、《績效管理的盲區》、《戰略規劃部的定位》、《聞到的企業文化》等。
張見明錄制出品視頻課程包括《目標與計劃管理》、《管理者如何激勵員工》、《6P現代人力資源管理實務》、《使命與目標管理》等。在土豆網、優酷網、百度視頻，新浪視頻播客、用張見明作為關鍵詞搜索，均可找到張見明的課程視頻，可下載或在線觀看部分課程片段。
張見明培訓師面向全國培訓機構及各類企事業單位真誠合作！
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