蓋烈夫：最忙最開心的日子

發布人：admin     日期：2010-09-10

蓋烈夫：最忙最開心的日子 如果有人問您：“一年之中最開心的日子是哪天？”我想，每個人都會有不同或相同的回答。不過，烈夫的回答只有一天——教師節！ 不知從什么時候開始，我對教師節有了感覺，而且這種感覺愈來愈強。因為，我感覺到的不是節日而是神圣；不是感覺而是覺得有感；不是自豪而是豪自事業；不是滿足而是滿足了別人！ “師不必不如弟子”，但必有強于弟子之處；“弟子不必不如師”，但必有強師之能。這一直是我的信條。雖然，我的學生“遍天下”，盡管我的桃李“芳天下”；假如我“祖國處處有弟子”......。但都是我的直友、涼友和多聞之友?？鬃诱f：“友直友諒友多聞”，此為“益者三友”。從這個意義上講，聽過我的課的人，不是學生而是良友！ 說到開心，最開心的莫過于今日——共和國的教師節！ 從昨天開始，我的手機就響個不停。直到今日，依然在“‘到’可‘到’，非?！健?；‘鳴’可‘鳴’，非?！Q’”。雖然平日里手機總是令人振奮地常常響起，但是，教師節這一天確實是“非常鳴”?？梢哉f，我就沒工夫干點別的事情，兩天來一直干一件事——給祝福我的良師益友們一一回復祝福~??！ 教師節來了，任何一位培訓師都有一個“據不完全統計”的祝福，那好吧，我的不完全統計是下列一組迄今為止的數據： 發來短信祝福慰問的有487位； 發來電子郵件慰問和祝福的有205封； 打來電話慰問和祝福的有139個； 邀請出席謝師宴的有23個； 邀請參加教師節活動的78個； 寄來中秋禮物的有47個； 另邀教師節過后再聚的8個； 表示十分遺憾不能和老師在一起歡度的N個。 親愛的同學們，我深知：我只是您們的學友——一個敢于站在講臺上擔當中心發言人的學友，何德何能敢為人師？！我只是一名靠吸取您們智慧的營養充實自己的“吸食者”，何德何能敢言培訓？？我只是一名跟您們一樣的修道者，何德何能敢言育人？！更何德何能敢言布道施教？！ 互為師乃師道，互為學乃同學。既如此，何不虔誠地說一聲：各位同學和老師，教師節快樂！有了同喜之心，何愁沒有同樂之快？ ——我親愛的上海企業培訓網站的各位網友！我崇敬的聽過我的培訓課的同學們！我尊敬的培訓機構的主管們！

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