蓋烈夫：備課把好十道關 之十

發布人：admin     日期：2010-10-12

蓋烈夫：備課把好十道關 之十 前面我們談了備課需要嚴把的九道關，現在我們來談談備課把好十道關：綱舉目張，胸藏百萬。所謂綱舉目張的“綱”就是培訓課程的“培訓大綱”和根據培訓大綱所制作的培訓講義；所謂“目”就是圍繞大綱所展開的二級和三級題目。所謂“胸藏百萬”就是有關培訓課程的相關知識的提煉和展開。怎樣做到綱舉目張，胸藏百萬呢？ 一、吃透大綱，牢記脈路 講課不能完全依賴講義，但也不能脫離講義。講義是講師同客戶溝通后共同確認的，能否完成預定的培訓計劃，課件講義就是最起碼的衡量尺度。然而，培訓師講課，又不能照本宣科，試想，一個培訓師如果把培訓的內容“念”出來，那將是什么效果？如果這樣也可以的話，那么人人皆可成為培訓師。怎么辦呢？我總結了這樣一段順口溜，也許對您有所幫助： 吃透大綱，牢記脈路； 思如泉涌，話如瀑布。 入情入理，深入淺出； 砍掉枝杈，主干突出。 適當潤色，猶如甘露； 熟知內容，反復閱讀。 輔之手段，恰到好處； 關鍵路徑，腦中有圖。 充分準備，教具齊全。 這里說的充分準備，是指針對培訓時可能遇到的麻煩進行必要的準備，當然也包括心理準備。比如，培訓場地條件不好怎么辦？設備設施不具備或者具備而而達不到滿意程度怎么辦？培訓組織單位組織工作松松垮垮怎么辦？課堂有人故意挑刺怎么辦？客戶接待工作不周到怎么辦？住宿條件比較差怎么辦？等等。因此，培訓師要適時適度地吐出自己的請求而不是要求，要耐心地同客戶做好具體的直接溝通。就教具而言，需要同客戶溝通的主要是白板、白板筆、板擦好不好使？音響設備好不好用？投影儀能否正常工作？桌椅是否可以為分組作擺布？燈光是否有利于教學？等等。培訓師自己需要準備好的主要有：電腦是否可以與培訓場地的設備匹配？電子激光教鞭是否電量充足？電子課件是否有備份？電腦在無交流電情況下是否可以確保直流電正常供電？等等。 精力充肺，心無旁騖。 培訓師臨場狀態的好壞也直接影響培訓的效果。因此，臨場前一定要做好精力和體力上的準備。精力越充沛思維越活躍，體力越充足精神越煥發。培訓師的精神狀態對學員會產生直接影響。所謂“心無旁騖”，就是要專心致志、集中精力講好課。培訓期間最好不要受與培訓無關事務的干擾，比如電話干擾、交際干擾、課堂學員氣氛的干擾等等。培訓師要學會排除各種不利的干擾。 “培訓師備課把好十道關”只是關鍵性的，見仁見智各有主張。這里只是筆者的一點體會，誠望指教?，F在我們再來回顧一下： 第一關：審定課題，思考聚焦 第二關：了解需求，盡量溝通 第三關：收集素材，多多益善 第四關：急用先學，攻克難點 第五關：篩選資料，歸納整理 第六關：謀篇布局，設計大綱 第七關：鑲嵌內容，價值為首 第八關：邏輯調整，預測時間 第九關：制作課件，刪繁就簡 第十關：綱舉目張，胸藏百萬。

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