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培訓機構“保過”承諾多為空談
發布人:admin 日期:2009-08-23
疑問一:“保分”、“保過”到底如何保? -機構:“符合協議就能重讀” -學員:“霸王條款很難達到” 記者日前走訪了位于長寧路、曹楊路等地多家教育機構后發現,“保分”、“保過”這樣的口號已經成為培訓機構吸引學員的一大法寶,類似“保90爭100”、“保過承諾,一言九鼎”這樣的廣告語幾乎隨處可見。 昨天下午,記者來到了一家位于中山公園附近的語言培訓機構。記者假意表示有意報名參加雅思培訓課程后,咨詢小姐拿出一張宣傳單,上面羅列了近十個不同級別的雅思課程,價格也相差較大,如“雅思精品6分班”與“雅思沖刺6分班”,雖然僅班級名稱上兩字之差,價格卻相差了幾乎兩千元。 當記者詢問有沒有市面上的‘保分班’時,咨詢小姐告訴記者,宣傳單上的培訓班雖然沒有直接寫明,但都可以“保分”。隨后記者問這位咨詢員該培訓班究竟如何“保分”時,她給出了“一針見血”的答案:“我們保分班的意思就是免費重讀一次課程。 ” 當記者再次詢問重讀是否有要求和條件限制時,她告訴記者:“只要您符合我們協議上的要求就可以了。 ”但當記者詢問如果第二次重讀仍未達標該怎么辦時,她表示:“那就沒有辦法了”,說罷又補充道:“只要是認真讀了兩次課程的,應該都沒有什么大的問題。 ” 當記者提出想看一下這份“保分協議”時,遭到這名咨詢人員的拒絕,她表示要正式確認報名后才能看這份協議。 這樣的“保分協議”究竟有些什么內容?記者走訪了一些參與此類“保過班”、“保分班”的學員,他們表示,協議對未達目標重讀提出了十分苛刻的要求。 “幾乎沒有人能做得到!”記者找到一名已經報班學習的豈小姐,她向記者提供了一本“學員手冊”,必須符合這本手冊中的相關內容才能夠享有免費重讀的服務。記者在學員提供的學員手冊中看到,里面羅列了近十條要求,包括“學員必須報讀完整課程,且出勤率在95%以上,學員因課時保留而補課的不可計入出勤記錄?!?、“無缺作業記錄”、“必須在培訓后的三個月內參加考試”等。 “只要違反其中一條,就不能享受重讀的機會?!必M小姐告訴記者,對于一般在校大學生和上班族來說,這幾乎是一個“不可能完成的任務”。例如:“所謂的出勤率在95%以上,就是指缺席不能超過半天。即使說明正當請假原因,可補回課時,但也不能計入出勤記錄,這就意味著不能重讀了。 ” 當記者詢問是否簽署過正式的重讀協約時,豈小姐表示,沒簽過什么協約:“只有人手一本的學員手冊而已。機構其實就是強行要求我們接受這樣的霸王條款,不符合要求的就不能重讀。 ” 疑問二:高價“保分班”有何不同? -機構:“對學生和老師的上課質量嚴格把關” -學員:“就是點名次數多了” 記者走訪了位于長寧路、曹楊路上多家培訓機構,發現這些培訓機構推出的 “保分班”人數多在5人到25人不等,大都采取 “小班化”的授課方式。 記者發現,比起普通的培訓班,“保分班”的另一個特點是多了記錄學員出勤、上課答題和作業反饋情況的環節。對每節課學生的出勤率和上課回答質量都會有詳細的記錄,有的培訓班提出上課記錄分數不能低于90分的要求。咨詢人員表示,“我們在學員的選擇上有一定要求,多了篩選的環節;在教學上,比起普通的強化班,肯定更難、更深、更廣?!? 而與此相對,這些培訓機構幾乎一致表示,對于 “保分班”、 “保過班”里不能滿足協議所規定上課要求的學生,就不能享受重讀的服務。 對于保分班的教學方法和質量,一些學員卻表示 “沒感覺有什么特別”。市民姚先生說: “老師上課沒有什么特別的,就是每節課都會點名?!币ο壬嬖V記者,此前曾報名參加過普通的培訓班,但并未達到理想的效果,隨后看到 “保分班”的廣告,便花了數倍的價錢希望有所提升,即使未能通過考試還能有免費重讀的機會,然而上課之后卻覺得和此前的課程并未有什么特別之處。 姚先生表示,他不明白 “保分班”設置了許多苛刻的條件,究竟是為了激勵學生按時上課還是堵住學生重讀的大門: “班上已經有大部分的學員不符合重讀的條件,對于當初的保分承諾,可能到最后也只能不了了之?!币蓡柸?“保分班”如何保質量? -機構:“學生需要通過測試” -學員:“班里什么人都有” “既然稱 ‘保過’就應該有針對性地上課,同一班級水平相差很大,這怎么有針對性地輔導?”采訪中,一些市民反映,一些培訓機構只管招生,對教學質量卻把關不嚴,不同等級的學生一起上課, “吃大鍋飯”。記者走訪多家培訓機構還發現,針對同一考試,培訓機構往往有多種課程可供選擇,這些課程究竟有何不同? 在中山公園另一家培訓機構,記者發現針對雅思考試就有近十個不同名稱的班級課程。咨詢人員告訴記者,不同班級開的課程是針對不同水平的學生的: “比如雅思突破6分班,就是針對高三畢業生的?!? 但隨后記者表示自己是剛過大學英語四級的學生,如果希望報名參加針對英語六級水平學生的班級,應該報哪種課程時,咨詢人員竟說:“隨便報什么班都是可以的。只是要保分的話,一定要通過我們的測試?!? 對于測試有什么考試標準,符合怎樣條件的算通過,咨詢人員則回應:“這個我們都會有自己的標準。 ”當記者詢問,是否每天都能進行測試時,咨詢人員的回答卻十分含糊,一會說可以,一會又說要先預約:“因為我們的口語老師可能不在。 ” 然而市民羅先生和楊小姐則說了另一種情況。羅先生英語水平比楊小姐差很多,兩人作為情侶希望能在一個班級學習,當初咨詢人員表示可以,但只要通過一個測試。當兩人繳好報名費之后,機構又說測試改到開班當天進行,為此羅先生還自行補習了一段時間的英文,如今上課一個多月了,還是沒有任何 “測試”。 “培訓機構說對每個班學生都有嚴格要求,但是班級里什么年齡層次的都有,我報了一個適合大學英語六級水平的班級課程,結果班上還有高中生呢!”楊小姐的同事李小姐也說,即使申請重讀其他課程,也十分麻煩,報名前咨詢人員曾表示 “可重讀指定的全套課程”,然而此后簽署的相關文件里明確,考試中只要有單項達標就不能重讀。
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