破解企業培訓的12大難題(10)

發布人：admin     日期：2010-10-14

誰也干不過軍隊 生死之地，才有真理。 軍隊之間較量乃意志之決斗，生死之博弈，人類歷史在某種程度上就是一部殺戮史和戰爭史，一個民族的心靈史，戰場是國民教育最好的課堂，敵人是愛國主義教育最好的老師。 如果有哪個專家或顧問對您的企業說培訓工作要站在社會的角度，或者不要太計較短期的回報，或者要有思想認識的高境界等，那一定是因為這公司不是他開的，虧了還是垮了不關他的痛癢，明智的選擇就是把他介紹給你的競爭對手。 雖然我們一貫缺乏對外的勃勃野心，但歷史上的戰爭數量卻名列世界前茅，這促使了我們謀略藝術的寶庫異常豐富。誰都知道軍事斗爭史是個寶庫，想在里面挖財寶的心情誰都可以理解，但天下沒有免費的午餐，讓我們先簡要地回顧軍隊訓練的發展歷史與思想。 軍事訓練從軍隊建立的那一天就開始了，即使人數再少，武器再簡單，因為這性命攸關。從夏朝開始，已經有了“射”“御”“樂”“舞”等訓練，之后便有了“射御足力，則賢”（《國語·晉語》）、“師出以律，失律兇也”（《易·師》）、“用命賞于祖，弗用命戮于社”（《尚書·甘誓》）等對作戰紀律嚴肅、作戰能力需求和軍事訓練重要性的描述。當時軍事訓練的對象主要是士兵，訓練內容主要是如何對抗與排陣，訓練方法主要是講述、演練和對落后分子的懲罰，整體上比較簡單而初級，在軍隊的訓練歷史上，這還只是一個開端，但這已經足夠讓一些管理隨意、制度虛無、決策拍腦袋的企業反思了。 真正將軍事訓練體系化的時代是春秋戰國，武器設備的改進和戰爭的頻繁加重了部隊訓練的分量，軍事訓練無論從正式地位、訓練內容和方法以及對效率和成果的要求上，都達到了我們至今難以超越的整體高度。這期間我們耳熟能詳的幾乎所有的璀璨明星，包括孫子、孔子、孟子、商鞅、韓非子等都關注過這個領域，涉及這個方面的著作更是汗牛充棟，包括《孫子》、《吳子》、《孫臏兵法》、《尉繚子》、《六韜》、《管子》、《荀子》、《司馬法》、《左傳》、《戰國策》、《呂氏春秋》等，對為什么要訓練、訓練什么、怎么訓練都有精彩的論述和明確的回答，下一節中我們再做總結，在此需要強調的是，這階段部隊訓練的重點已經從對士兵的訓練轉移到了對軍官的訓練上。 如唐詩，如宋詞，如元曲，起點就是巔峰！ 巔峰之后，軍事訓練作為治軍和強國的基本途徑被確立下來，自秦朝開始的軍事訓練在具體實踐上繼續發揚光大，無論是三國的諸葛亮與曹操，還是唐太宗李世民，無不遵循著這些指導思想，身先士卒地花大力氣開展軍事訓練活動，從現在的管理學角度來看，他們的所作所為完全是創建學習型組織的活動！ 如隋文帝明令“軍人每年孟秋閱戎具，仲冬教戰法”（《隋書·禮儀志》），而且“口授兵書，手畫行陣”（《隋書·高祖紀上》）親自當老師。唐太宗也常常督軍臨試，親自講武，和平年代太久了，他甚至通過狩獵的模擬練習方式訓練部隊的作戰能力與協同能力。武則天在位時鄭重警告群臣，國家“承平已久”，“人皆廢戰”，必須“用整兵威”（《舊唐書·王方慶傳》）。曹操則廢儒家以禮治兵之思想，全方位實行制度與訓練結合的體制。 這個階段尤其發揚了對將帥的選拔和訓練的重視，無論是三國、兩晉還是南北朝，凡不努力讀書者皆無緣擔當將帥之職。如《太平御覽》認為，“擇將者，不務求其策，而先索其勇”，是“棄其本而要其末”，故為將者，必須不辭兵馬之勞，手不釋卷，終生學習，廣泛涉獵天文、地理、歷史等各方面的知識，按今天的說法，就是終生學習，快速學習。 明朝及之后，由于火器的出現和武器的多樣化，軍事訓練體系更加復雜，但究其指導思想，并無大的突破。 國外軍隊如古希臘、古羅馬等，對軍事訓練尤其是對軍官訓練的重視程度，包括其思想理念到策略方法，其本質和東方大同小異 ，故僅舉兩例說明國外軍隊對軍事訓練重要性的關注。 從公元前4世紀到公元前2世紀，古希臘和古羅馬先后出現了使用矛、斧、劍、弓箭和標槍等武器的陸軍部隊，其著名的將領亞歷山大三世、凱撒大帝等，都將軍事訓練的重要性放在克敵制勝的戰略高度，尤其強調軍官的戰斗意志、士兵對不同兵器的熟練使用和進攻戰中的協同能力，而軍事天才拿破侖在滑鐵盧遭遇慘敗后，擊敗他的威靈頓公爵曾說過：“滑鐵盧之役的勝負是在伊頓中學操場上決定的”，足見國外軍隊對軍事訓練的重視程度。 現代部隊的訓練方式，在根源上都是基于這樣的傳統。因為時代的發展和技術的進步，有些兵種（如騎兵）已經退出了歷史舞臺，而更多兵種的產生（如公元17世紀，隨著艦船業的發展，西方列強英、法、西班牙、葡萄牙和荷蘭建立了海軍部隊；20世紀初隨著飛機應用于作戰，又出現了空軍部隊。）和高科技的運用，更增加了軍事訓練的復雜，尤其是協同作戰能力和精準打擊能力的難度。 軍隊不僅僅訓練個人作戰能力、統御部隊的能力和協調作戰的能力，其訓練體系更厲害的是能將來自五湖四海的各色人等，熔化為一爐熱鋼，即使是鐵打的營盤流水的兵，但進入過這個熔爐的人都被打上了深深的烙印。能持續幾十年甚至上百年屹立不倒的商業企業也都具備這樣的調控能力，一如IBM的系統能將員工的血換成了公司標志的藍色，惠普的員工說看一個人走路就知道是否是HP的伙伴，寶潔的員工說聊上幾句就能感覺對方是否是PG血統的人，這才是讓競爭對手覺得恐怖的整體實力！ 可以肯定地說，企業有很多可以向軍隊借鑒的地方，尤其在培訓領域，古今中外的軍隊有著悠久的軍事訓練歷史，完善的訓練理念、體系設計和具體方法，同時，我們也要給各位老板們提個醒： （1）軍隊是一種特殊的組織，其根本使命是維護國家利益，即“保家衛國”，這本身就是這種組織與生俱來的、無比強大的激勵，而一般商業組織面對的，恰恰是組織成員目標與組織整體目標如何統一的難題。 （2）軍隊為所有履行使命的成員提供終生的保障，假設某個成員在執行任務時不幸傷殘甚至犧牲了，他和他的家人都將得到終生的照顧，而商業組織與成員之間最根本的關系是“契約關系”，即成員以自己的才華、時間和體力等的投入，用工作成果與組織做商議性公平的交換，脫離了這層本質關系，我們將陷入迷途。 軍人出身的柳傳志先生就犯過這樣的錯誤。他在聯想集團發展過程中曾經提出過“家”文化，當時聯想集團的員工每人都有一本關于公司“家”文化的說明手冊。柳總的方式和愿望無疑有著軍隊組織模式與文化的烙印和情節，但不久就發生了轟動一時的聯想集團大規模裁員事件，離職員工關于“聯想不是家”的熱帖在網絡上廣泛傳播，雖然軍隊也有裁員的時刻，但我們不難看出商業組織和軍事組織在這一點上還是有著本質的區別的。 簡 要 回 顧 1 軍隊訓練士兵的思想理念與具體方法是一座寶庫，有待我們進一步深挖。 2 我們同樣要以RBV理論指導來借鑒軍隊的模式，而不是僵硬地照搬。

上一條：破解企業培訓的12大難題(9)
下一條：破解企業培訓的12大難題(11)

免責聲明：本網站登載資訊文章是由會員發布分享，僅為提供給感興趣讀者學習研究使用，不代表本站同意該文章的立場觀點。如涉及版權等問題請與本網站聯系，核實后會給予處理。